Kurikulum pembelajaran yang digunakan di Prodi PGSD disesuaikan dengan perkembangan jaman dan kebijakan yang diterapkan pemerintah. Untuk saat ini kurikulum yang digunakan yakni kurikulum MBKM
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| KU105 | PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | 2 | 1 |
| KU106 | PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA | 2 | 1 |
| DK300 | LANDASAN PENDIDIKAN | 2 | 1 |
| DK301 | PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN | 2 | 1 |
| GD103 | KONSEP DASAR MATEMATIKA | 3 | 1 |
| GD104 | KONSEP DASAR IPA | 3 | 1 |
| GD105 | KONSEP DASAR IPS | 3 | 1 |
| KU100 | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | 2 | 1 |
| KU101 | PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN | 2 | 1 |
| KU102 | PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK | 2 | 1 |
| KU104 | PENDIDIKAN AGAMA BUDHA | 2 | 1 |
| KU103 | PENDIDIKAN AGAMA HINDU | 2 | 1 |
| KU109 | PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU | 2 | 1 |
| 19 | |||
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| KU110 | PENDIDIKAN PANCASILA | 2 | 2 |
| KU108 | PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA* | 2 | 2 |
| KU119 | PENDIDIKAN KESENIAN* | 2 | 2 |
| GD100 | BAHASA INGGRIS | 2 | 2 |
| GD101 | KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA | 3 | 2 |
| GD102 | KONSEP DASAR PKn | 3 | 2 |
| GD205 | PEMBELAJARAN BIOLOGI DAN BUMI ANTARIKSA DI SD | 3 | 2 |
| GD207 | PEMBELAJARAN IPS DI SD KELAS AWAL | 3 | 2 |
| IP301 | PEDAGOGIK | 2 | 2 |
| GD302 | PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SD | 2 | 2 |
| 22 | |||
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| DK303 | KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN | 2 | 3 |
| DK304 | PENGELOLAAN PENDIDIKAN | 2 | 3 |
| GD106 | KONSEP DASAR SENI | 3 | 3 |
| GD200 | PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SD | 2 | 3 |
| GD201 | PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SD KELAS AWAL | 3 | 3 |
| GD203 | DATA PEMBELAJARAN BILANGAN DAN PENGOLAHAN DI SD | 3 | 3 |
| GD212 | PEMBELAJARAN PKn DI SD | 3 | 3 |
| IP303 | PENDIDIKAN INKLUSI | 2 | 3 |
| 20 | |||
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| GD419 | STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD | 3 | 4 |
| GD202 | PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SD KELAS TINGGI | 3 | 4 |
| GD204 | PEMBELAJARAN GEOMETRI DAN PENGUKURAN DI SD | 3 | 4 |
| GD209 | PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD | 2 | 4 |
| GD210 | PEMBELAJARAN TARI DAN DRAMA DI SD | 2 | 4 |
| GD300 | PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA SUNDA | 2 | 4 |
| GD301 | PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP | 2 | 4 |
| IP302 | KEBIJAKAN DAN INOVASI PENDIDIKAN | 2 | 4 |
| 19 | |||
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| GD420 | LITERASI ICT DAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SD | 3 | 5 |
| GD421 | EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD | 3 | 5 |
| GD206 | PEMBELAJARAN FISIKA DAN KIMIA DI SD | 3 | 5 |
| GD208 | PEMBELAJARAN IPS DI SD KELAS TINGGI | 3 | 5 |
| GD211 | PEMBELAJARAN MUSIK DI SD | 2 | 5 |
| GD401 | PENGELOLAAN KELAS DI SD | 2 | 5 |
| GD403 | PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER DI SD | 2 | 5 |
| GD404 | PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN | 2 | 5 |
| 20 | |||
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| KU300 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | 2 | 6 |
| KU301 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN | 2 | 6 |
| KU302 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK | 2 | 6 |
| KU304 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA BUDHA | 2 | 6 |
| KU303 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU | 2 | 6 |
| KU309 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU | 2 | 6 |
| KU400 | KULIAH KERJA NYATA | 2 | 6 |
| GD400 | DIGITAL PEMBELAJARAN | 2 | 6 |
| GD500 | STATISTIKA PENELITIAN | 3 | 6 |
| GD501 | METODE PENELITIAN PENDIDIKAN SD | 3 | 6 |
| PEMINATAN PENDALAMAN MATERI | |||
| GD308 | PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SD | 3 | 6 |
| GD309 | PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA SD | 3 | 6 |
| GD310 | PENDALAMAN MATERI IPA SD | 3 | 6 |
| GD311 | PENDALAMAN MATERI IPS SD | 3 | 6 |
| GD312 | PENDALAMAN MATERI PKn SD | 3 | 6 |
| GD313 | PENDALAMAN MATERI SENI SD | 3 | 6 |
| PEMINATAN PENELITIAN SD | |||
| GD527 | ISU KONTEMPORER PENELITIAN DI SD | 3 | 6 |
| GD528 | DESAIN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN DI SD | 3 | 6 |
| GD529 | KUALITATIF DATA PENELITIAN DAN ANALISIS | 3 | 6 |
| PEMINATAN PEMBELAJARAN DIGITAL DI SD | |||
| GD521 | DIGITAL SISTEM PEMBELAJARAN DIGITAL | 3 | 6 |
| GD522 | MULTILITERASI DAN MULTIMODALITAS DALAM PEMBELAJARAN | 3 | 6 |
| GD523 | PENGEMBANGAN MANAJEMEN SISTEM PEMBELAJARAN DIGITAL | 3 | 6 |
| PEMINATAN FILSAFAT DAN PEDAGOGIK | |||
| GD533 | ILMU FILSAFAT | 3 | 6 |
| GD534 | FILSAFAT PENDIDIKAN | 3 | 6 |
| GD535 | FILSAFAT MANUSIA DAN FILSAFAT MORAL | 3 | 6 |
| PEMINATAN PEMBELAJARAN ABAD XXI DI SD | |||
| GD539 | PEMBELAJARAN STEM DI SD | 3 | 6 |
| GD542 | PEMBELAJARAN BERPIKIR | 3 | 6 |
| GD544 | PEMBELAJARAN KODING UNTUK SD | 3 | 6 |
| KODE | NAMA | SKS | SMT |
| GD418 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN DI SD | 3 | 7 |
| GD402 | PEMBELAJARAN TERPADU | 3 | 7 |
| GD405 | PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | 7 |
| PEMINATAN PENDALAMAN MATERI | |||
| GD515 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SD | 3 | 7 |
| GD516 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD | 3 | 7 |
| GD517 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPA SD | 3 | 7 |
| GD518 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS SD | 3 | 7 |
| GD519 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PKn SD | 3 | 7 |
| GD520 | PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SENI SD | 3 | 7 |
| PEMINATAN PENELITIAN SD | |||
| GD530 | ANALISIS DATA KUANTITATIF: STATISTIKA DESKRIPTIF | 3 | 7 |
| GD531 | ANALISIS DATA KUANTITATIF: STATISTIKA INFERENSIAL | 3 | 7 |
| GD532 | MENULIS AKADEMIK | 3 | 7 |
| PEMINATAN PEMBELAJARAN DIGITAL DI SD | |||
| GD524 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL | 3 | 7 |
| GD525 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL | 3 | 7 |
| GD526 | PENGEMBANGAN PENILAIAN DIGITAL | 3 | 7 |
| PEMINATAN FILSAFAT DAN PEDAGOGIK | |||
| GD536 | PEDAGOGIK KRITIS | 3 | 7 |
| GD537 | PEDAGOGIK TRANSFORMATIF | 3 | 7 |
| GD538 | PEDAGOGIK FUTURISTIK | 3 | 7 |
| PEMINATAN PEMBELAJARAN ABAD XXI DI SD | |||
| GD540 | ROBOTIK UNTUK SD | 3 | 7 |
| GD541 | PEMBELAJARAN MULTIREALITA | 3 | 7 |
| GD543 | NEUROSCIENCE UNTUK PEMBELAJARAN DI SD | 3 | 7 |
| GD598 | SKRIPSI | 6 | 8 |
| GD599 | UJIAN SIDANG YUDISIUM | 0 | 8 |
| GD591 | PENGENALAN LAPANGAN SATUAN PENDIDIKAN 2 | 4 | 8 |